Теория обучения иностранным языкам

Современное языковое образование как результат или проблема овладения неродным языком и чужой культурой. "Иностранный язык" как учебный предмет. Основные различия между процессами овладения иностранным языком в естественной и искусственной языковой среде.

24.04.2010 | Лингводидактика и методика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 43