Педагогічні умови ефективного розвитку витривалості у школярів молодших класів засобами рухливих ігор
Анатомо-фізіологічні особливості і психологічні якості дітей молодшого шкільного віку. Характеристика витривалості як рухової якості людини та основні методики її розвитку. Принципи виховання силової витривалості у дітей з використанням рухливих ігор.
08.12.2013 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 127