Педагогічні умови ефективного розвитку витривалості у школярів молодших класів засобами рухливих ігор

Анатомо-фізіологічні особливості і психологічні якості дітей молодшого шкільного віку. Характеристика витривалості як рухової якості людини та основні методики її розвитку. Принципи виховання силової витривалості у дітей з використанням рухливих ігор.

08.12.2013 | Педагогіка | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 127