Ручной труд как средство воспитание самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста

Теоретические основы воспитания самостоятельности в старшем дошкольном возрасте. Воспитание самостоятельности в процессе ручного труда. Ручной труд как процесс активного взаимодействия субъекта с окружающим миром. Методы формирования творческой личности.

16.01.2013 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 135