Ручной труд как средство воспитание самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста
Теоретические основы воспитания самостоятельности в старшем дошкольном возрасте. Воспитание самостоятельности в процессе ручного труда. Ручной труд как процесс активного взаимодействия субъекта с окружающим миром. Методы формирования творческой личности.
16.01.2013 |
Дошкольная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 135