Формування умінь використовувати лексичний повтор як засіб міжфразного зв’язку

Аналіз питання лінгвістики тексту в методичній літературі. Психолого-лінгвістичні основи розвитку мовлення учнів початкових класів. Характеристика учнівських умінь виявляти у тексті і використовувати лексичний повтор як засіб міжфразного зв’язку.

03.08.2012 | Методика викладання української мови | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 71