Формування умінь використовувати лексичний повтор як засіб міжфразного зв’язку
Аналіз питання лінгвістики тексту в методичній літературі. Психолого-лінгвістичні основи розвитку мовлення учнів початкових класів. Характеристика учнівських умінь виявляти у тексті і використовувати лексичний повтор як засіб міжфразного зв’язку.
03.08.2012 |
Методика викладання української мови |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 71