Моделирование в учебной деятельности дошкольника

История моделирования как метода познания и средства развития мышления, классификация его моделей и видов, а также методические рекомендации по его использованию в учебной работе с дошкольниками. Особенности развития образного мышления у дошкольников.

23.10.2009 | Детская психология | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 47