Методи стимулювання поведінки і діяльності вихованців. Діалектика розвитку колективу
Гра, змагання, заохочення і покарання - головні методи регулювання і стимулювання діяльності та поведінки вихованців. Колектив і його роль у вихованні школярів, стадії розвитку. Завдання і зміст морального виховання, основні шляхи і засоби процесу.
02.05.2011 |
Увлекательное |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 100
