Поняття та класифікація електронних засобів навчання. Психолого-ергономічні вимоги до їх застосування та значення. Особливості використання електронних засобів навчання на уроках фізики. Технологія створення та огляд існуючих електронних засобів навчання.
16.12.2011 |
Методика викладання фізики |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 90
