Теорія вчення про педагогічну оцінку, та її вплив на поведінку школярів. Динаміка основних характеристик оцінки у навчально-виховному процесі закладів початкової освіти. Експериментальне дослідження відношення молодшого школяра до педагогічної оцінки.
15.06.2010 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 116
