Характеристика заїкання у дітей дошкільного та шкільного віку, яке проявляється у порушенні темпу, ритму та плавності усного мовлення і зумовлене судомним станом м‘язів артикуляційного апарату. Застосування комплексного підходу до подолання заїкання.
22.04.2010 |
Корекційна педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 46
