Позитивні змінами в освіті. Методологічна переорієнтація навчання на особистісний розвиток кожного учня. Доцільність безбального навчання. Відмова від використання балів у початкових класах. Умови гуманного навчання. Принципи безбального оцінювання.
05.05.2015 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 51
