Дидактические основы интегрированных уроков в начальных классах
Понятие интеграции. Исторический обзор реализации интеграции в практике отечественной и зарубежной школы. Интеграция и дифференциация научного ознания. Роль и место способов интеграции в начальной школе. Особенности проведения интегрированных уроков.
23.11.2008 |
Начальное обучение |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 192
