Ошибки моторного характера в письме учащихся начальных классов общей образовательной школы с дисграфией
Методика исследования навыка письма у учащихся начальных классов. Характеристика проявления моторных ошибок в письменных работах младших школьников. Методика коррекционной работы по преодолению моторной дисграфии у школьников общей образовательной школы.
27.11.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 33