Ошибки моторного характера в письме учащихся начальных классов общей образовательной школы с дисграфией

Методика исследования навыка письма у учащихся начальных классов. Характеристика проявления моторных ошибок в письменных работах младших школьников. Методика коррекционной работы по преодолению моторной дисграфии у школьников общей образовательной школы.

27.11.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 33