Особенности и основные этапы развития ребенка в дошкольном возрасте, место и роль символа в его личностном и интеллектуальном становлении. Методика использования в учебном процессе младших и средних дошкольников символической и графической аналогии.
14.07.2009 |
Дошкольная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 31