Игровые технологии как одна из форм закрепления изученного материала на уроках русского языка, их разновидности и направления применения. Педагогические условия и предпосылки эффективной организации нетрадиционных форм закрепления изученного материла.
08.09.2008 |
Преподавание русского языка |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 38