Развитие связной письменной речи на уроках чтения в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида
Развитие связной письменной речи у умственно отсталых детей. Характеристика психофизиологического состояния учащихся с нарушением интеллектуального развития старшего возраста. Сущностные особенности развития речи умственно отсталых школьников.
06.10.2006 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 82