Развитие связной письменной речи на уроках чтения в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида

Развитие связной письменной речи у умственно отсталых детей. Характеристика психофизиологического состояния учащихся с нарушением интеллектуального развития старшего возраста. Сущностные особенности развития речи умственно отсталых школьников.

06.10.2006 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 82