Психолого-педагогические основы контроля в современной школе
Сущность и содержание педагогического контроля. Особенности диагностики качества знаний младших школьников. Характеристика педагогического контроля в начальной школе. Итоги диагностики свойства познаний в контрольном и экспериментальном классах.
27.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 58
