Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями
Основы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями школьника. Содержание, методы совместной работы (деятельности и общения). Принципы организации родительского собрания. Коллективные, групповые и индивидуальные формы взаимодействия.
18.03.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 59
