Формирование представлений о природном сообществе у учащихся начальных классов посредством сюжетно-ролевой игры

Обзор научно-методической литературы по использованию игровых обучающих ситуаций в курсе "Окружающий мир" в начальной школе. Разработка и проведение занятия в 3-м классе на тему "Лес – природное сообщество" с использованием сюжетно-ролевой игры.

Формирование представлений о природном сообществе у учащихся начальных классов посредством сюжетно-ролевой игры

18.01.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 72