Педагогика

Развитие самосознания младших школьников в процессе обучения на основе разработки индивидуальной программы

Психологическая и педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Корректировка составляющих учебного процесса для эффективного развития самосознания учеников. Использование в обучении элементов личностно-ориентированной и традиционной систем.

03.06.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 45