Форми і методи перевірки знань, умінь і навичок молодших школярів

Визначення і розкриття сутності поняття знань, умінь і навичок. Характеристика рівнів засвоєння навчальної інформації (по В.П. Беспалько). Методи навчання та їх види. Роль і функції перевірки знань, умінь і навичок учнів з математики у початкових класах.

03.03.2016 | Педагогіка | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 72