Форми і методи перевірки знань, умінь і навичок молодших школярів
Визначення і розкриття сутності поняття знань, умінь і навичок. Характеристика рівнів засвоєння навчальної інформації (по В.П. Беспалько). Методи навчання та їх види. Роль і функції перевірки знань, умінь і навичок учнів з математики у початкових класах.
03.03.2016 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 72