Формирование позиции педагога–исследователя начальной школы в курсе "Методы педагогического исследования"

Особенности деятельности педагога-исследователя в начальной школе. Модель образовательного процесса в рамках модуля "Методы педагогического исследования". Педагогические методы и приемы организации учебного процесса. Апробация тематических фрагментов.

25.08.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 90