Формирование позиции педагога–исследователя начальной школы в курсе "Методы педагогического исследования"
Особенности деятельности педагога-исследователя в начальной школе. Модель образовательного процесса в рамках модуля "Методы педагогического исследования". Педагогические методы и приемы организации учебного процесса. Апробация тематических фрагментов.
25.08.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 90