Основные теоретические положения, составляющие научно-методические основы использования информационных технологий в образовании. Принципы проектирования информационной технологии обучения. Компьютерные средства обучения. Принцип индивидуализации.
10.02.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 88
