Выявление методических особенностей формирования метапредметных умений учащихся в процессе обучения истории

Специфика метапредметной деятельности учащихся. Определение системы метапредметных/универсальных действий, формируемых в процессе изучения истории. Оценка владения учащимися 8 класса способами работы с различными источниками исторической информации.

30.06.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 114