Выявление методических особенностей формирования метапредметных умений учащихся в процессе обучения истории
Специфика метапредметной деятельности учащихся. Определение системы метапредметных/универсальных действий, формируемых в процессе изучения истории. Оценка владения учащимися 8 класса способами работы с различными источниками исторической информации.
30.06.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 114