Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления, его структура и главные компоненты. Сущность, содержание процесса обучения и воспитания, оценка его значения на современном этапе, направления и особенности исследования.
01.07.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 138