Диалоговый подход к культуре и межкультурному образованию

Диалоговый подход к рассмотрению понятий "межкультурное образование и "лингвосоциокультурная грамотность". Течение мультикультурализма, решение проблемы технократизации образования путем перестройки высшей школы на основании концепции диалога культур.

13.09.2009 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 62