Формирование навыков общения у дошкольников с задержкой психологического развития
Виды общения и проблема развития навыков внеситуативно-личностной коммуникации старших дошкольников с ЗПР. Классификация форм задержки психического развития детей. Теоретические анализы использования дефектологом социально-психологических тренингов.
22.06.2011 |
Дефектология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 160
