Понятие инклюзивного образования как процесса обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной (массовой) школы. Основные формы осуществления, проблемы организации. Характеристика преимуществ и принципов инклюзии.
13.10.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 60
