Мониторинг качества предметной обученности

Принципы и формы оценки качества предметной обученности. Виды и особенности организации мониторинга. Система оценивания в начальной школе. Проведение контрольных работ для изучения учебных достижений выпускников начальной школы в предмете "Математика".

22.10.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 68