Роль и место наглядности в обучении математике в средней школе

Психолого-педагогические аспекты реализации средств наглядности при изучении математики в средней школе. Познавательные процессы и их формирование. Сочетание слова учителя и средств наглядности. Применение компьютерных технологий в обучении математике.

13.06.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 89