Понятие педагогической деятельности и ее структура

Пути решения конкретизированных задач обучения и воспитания. Структура педагогической деятельности: мотивация, цели, задачи, средства, продукт и результат. Характеристика целеполагающих и организационно-структурных функций педагогической деятельности.

26.10.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 106