Понятие педагогической деятельности и ее структура
Пути решения конкретизированных задач обучения и воспитания. Структура педагогической деятельности: мотивация, цели, задачи, средства, продукт и результат. Характеристика целеполагающих и организационно-структурных функций педагогической деятельности.
26.10.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 106