Характеристика методов обучения письму слабослышащих школьников
Цель, задачи, принципы обучения письму. Анализ ошибок в "Прописи", допускаемых слабослышащими школьниками. Психофизиологические основы и гигиенические условия выработки графического навыка письма. Характеристика заданий на страницах рабочей "Прописи".
11.04.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 114
