Психологические механизмы формирования учебной мотивации школьников при изучении немецкого языка

Сущность и понятие учебной мотивации (УМ), эффективность механизмов ее формирования. Психологические особенности процесса формирования УМ. Описание опыта формирования мотивации на уроках иностранного языка в педагогической и методической литературе.

25.07.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 74