Рассмотрение общей характеристики дошкольного возраста. Изучение специфики психодиагностической работы с дошкольниками. Использование метода наблюдения для определения психологических особенностей детей. Исследование речи как познавательной сферы ребенка.
13.03.2012 |
Основы возрастной педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 47
