Методика викладання природознавства в початковій школі

Організація спостережень учнів за змінами в природі під час формування природничих знань

Спостереження як метод засвоєння нових знань на уроках "Я і Україна" в початковій школі. Вікові особливості процесу сприймання в учнів молодшого шкільного віку. Зміст експериментальної методики організації систематичних спостережень за змінами в природі.

21.10.2009 | Методика викладання природознавства в початковій школі | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 118