Социально-педагогическая поддержка детей младшего школьного возраста из неблагополучной семьи
Определение роли семьи в становлении личности ребенка. Особенности психофизиологического развития младших школьников, воспитывающихся в неблагополучных условиях. Разработка способов социально-педагогической поддержки детей из дезорганизованных семей.
11.01.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 120
