Дошкольная педагогика

Роль воспитателя в обогащении содержания сюжетно-ролевых игр детей старшего дошкольного возраста

Психолого-педагогическая проблема организации сюжетно-ролевой игры, ее характеристика, основные направления развития у детей старшего дошкольного возраста. Повышение педагогического мастерства воспитателей, выявление уровня развития, организация работы.

16.11.2009 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 187