Понятие и виды одаренности, ее общая характеристика и направления исследования, психологические особенности. Проблемы воспитания и обучения художественно-одаренных детей, принципы построения вариативных программ в условиях творческого объединения.
05.12.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 121