Совершенствование памяти младших школьников в процессе индивидуальных занятий
Рассмотрение индивидуальных особенностей памяти младших школьников. Особенности разработки плана индивидуальных занятий с детьми, имеющими проблемы в развитии памяти. Припоминание как сложный и очень активный процесс, требующий упорства и находчивости.
12.11.2012 |
Педагогика младших классов |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 87
