Обучение младших школьников составлению арифметических задач
Рассмотрение способов формирования умения преобразовывать арифметические задачи на уроках математики в начальной школе, принципы их критериальной оценки. Практическая разработка и апробирование методики обучения третьеклассников по составлению задач.
11.11.2010 |
Педагогика начальной школы |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 80
