Специфика оптико-пространственных функций у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Формирование оптико-пространственных функций в онтогенезе и в дизонтогенезе. Экспериментальное выявление уровня развития оптико-пространственных функций у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта и детей с сохранным интеллектом.
29.03.2016 |
Логопедия |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 78