Специфика оптико-пространственных функций у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью

Формирование оптико-пространственных функций в онтогенезе и в дизонтогенезе. Экспериментальное выявление уровня развития оптико-пространственных функций у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта и детей с сохранным интеллектом.

29.03.2016 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 78