Сущность высшего профессионального образования. Анализ трансформационных изменений в высшей школе. Разработка целостной социально-философской концепции развития высшей школы в ее динамическом взаимодействии с социумом. Предназначение и функции институтов.
24.07.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 84
