Развитие связной речи дошкольников в сюжетно-ролевой игре
Состояние проблемы развития связной речи в психолого-педагогической литературе. Выявление уровня развития связной диалогической речи у детей средней группы. Разработка программы использования сюжетно-ролевых игр в развитии связной речи у дошкольников.
28.10.2011 |
Дошкольное воспитание |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 105
