Комунікаційний простір навчального закладу в парадигмі особистісно орієнтованої освіти
Дослідження проблеми створення єдиного комунікаційного простору освітнього закладу. Обґрунтування особистісно орієнтованої стратегії педагогічного спілкування. Аналіз комунікативних функцій освітньої системи. Пропозиції щодо підвищення результативності.
07.02.2018 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 44