Комунікаційний простір навчального закладу в парадигмі особистісно орієнтованої освіти

Дослідження проблеми створення єдиного комунікаційного простору освітнього закладу. Обґрунтування особистісно орієнтованої стратегії педагогічного спілкування. Аналіз комунікативних функцій освітньої системи. Пропозиції щодо підвищення результативності.

07.02.2018 | Педагогіка | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 44