Формування елементарних уявлень та понять про об'єкти природи (предмети і явища) та їх взаємозв'язки у системі "жива - нежива природа", "природа – людина"
Аналіз освітньої галузі "Природознавство" початкової загальної освіти. Взаємозв'язки уявлень та понять про об'єкти природи у системі "жива-нежива природа", "природа - людина". Формування природничих понять за допомогою практичних методів навчання.
17.01.2014 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 134