Управление процессом демократизации образования: трудно быть богом
Школьная образовательная практика как источник запроса на исследование. Теория и практика демократизации образования. Гипотезы об основных дефицитах в системе образования. Описание направлений управленческих действий для разрешения противоречий.
15.12.2010 |
Управление образовательными системами |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 46
