Понятие управления, его объект, основная цель и общее назначение. Педагогический и управленческий алгоритмы. Основные черты педагогического управления, его признаки, функции и принципы. Система связей и компонентов, используемых в учебном процессе.
07.04.2016 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 79