Организация игровой деятельности младших школьников на уроках
Игра как психологический и социально-педагогический феномен. Место и роль игровых технологий в учебном процессе. Сочетание элементов игры и ученья. Особенности организации игровых технологий на уроках в начальном звене школы. Функции педагогических игр.
24.10.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 147