Организация игровой деятельности младших школьников на уроках

Игра как психологический и социально-педагогический феномен. Место и роль игровых технологий в учебном процессе. Сочетание элементов игры и ученья. Особенности организации игровых технологий на уроках в начальном звене школы. Функции педагогических игр.

24.10.2013 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 147