Процесс обучения иноязычной диалогической речи на среднем этапе обучения
Анализ особенностей обучения диалогической речи в 5-6 классах на уроках французского языка. Уровни овладения учащимися знаниями и умениями в говорении. Типология диалогической речи. Трудности овладения диалогической речью и возможные пути их преодоления.
21.01.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 98
