Социально-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста из многодетных семей
Проблема и оценка возможностей социально-педагогического сопровождения детей из многодетных семей, их психологическая характеристика. Разработка и обоснование специальной программы помощи педагогам в данном процессе, ее содержание и оценка эффективности.
21.04.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 71