Социально-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста из многодетных семей

Проблема и оценка возможностей социально-педагогического сопровождения детей из многодетных семей, их психологическая характеристика. Разработка и обоснование специальной программы помощи педагогам в данном процессе, ее содержание и оценка эффективности.

21.04.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 71