Введение информационных технологий в процесс специального образования младших школьников с нарушениями слуха

Анализ литературы по проблеме использования информационно-компьютерных технологий в коррекционной работе. Клинико-психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями слуха. Развитие словесной речи глухих и слабослышащих учащихся.

17.03.2012 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 76