Введение информационных технологий в процесс специального образования младших школьников с нарушениями слуха
Анализ литературы по проблеме использования информационно-компьютерных технологий в коррекционной работе. Клинико-психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями слуха. Развитие словесной речи глухих и слабослышащих учащихся.
17.03.2012 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 76